A Staellinika oferece uma solução fácil de adotar, baseada em tecnologia para o ensino do grego nas escolas da diáspora.

Os cursos Staellinika foram projetados em um estudo de avaliação de necessidades, realizado em escolas de diferentes tipos na América do Norte, para acomodar as necessidades tanto de professores quanto de alunos.

Currículo flexível, fácil de adotar

O currículo Staellinika é baseado em tarefas e é compatível com a maioria dos livros didáticos de aprendizagem da língua grega, utilizados pelas escolas da diáspora. Foi projetado com flexibilidade, para ser implementado sem esforço em currículos já estabelecidos, seguidos pelas escolas gregas no exterior. O currículo Staellinika pode ser usado como um currículo escolar autônomo ou como um recurso de aprendizagem complementar.

Múltiplos modos de implementação

A plataforma de aprendizagem de idiomas Staellinika permite diferentes formas de implementação, acomodando as necessidades individuais de cada escola ou classe. Os cursos podem ser usados em um ambiente de aprendizado combinado, em um modo de instrução em sala de aula invertida, como uma ferramenta de correção ou como um recurso de recuperação para novos alunos sem conhecimento prévio da língua grega.

Painéis de aprendizagem analítica

O sistema de gestão de aprendizagem Staellinika oferece painéis de análise de aprendizagem elaborados, que fornecem aos professores uma visão detalhada do progresso de seus alunos e dão uma visão dos possíveis desafios que alguns de seus alunos podem enfrentar enquanto trabalham em objetivos instrucionais específicos.

Guias para professores

O currículo Staellinika é uma solução instrucional completa para o ensino do grego nas escolas da diáspora, fornecendo não somente recursos de aprendizagem para os alunos, na forma de cursos de língua grega com todos os materiais de estudo e atividades de aprendizagem necessários, mas também guias abrangentes para professores, que incluem todos os objetivos linguísticos e pedagógicos do currículo Staellinika, bem como sugestões de atividades em sala de aula, baseadas em jogos, que reforçam estes objetivos instrucionais.

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